Variation de vitesse INDRAMAT – ECODRIVE DKC 3.3 DP MOTEUR A COURANT ALTERNATIF –

3 jours - 21hInter / intraPrésentiel

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui ?

Personnel de maintenance

Prérequis

Maîtriser les bases de l’électronique et de l’électrotechnique

Moyens pédagogiques

  • Rappel des principes
      • Moteur synchrone
      • Convertisseur de fréquence

 

  • Moteur à courant alternatif MDK
      • Constitution
      • Rôle du Feedback
      • Caractéristiques du Feedback
      • Frein de maintien
      • Gamme de moteurs MKD

 

  • Présentation du logiciel DRIVE TOP
      • Mise en route du logiciel
      • Fenêtre de diagnostic
      • Structure des menus Drive Top
      • Impression des paramètres
      • Choix du moteur et du variateur

 

  • Fonctions générales de l’entraînement
      • Calibrage et données mécaniques
      • Traitement de la consigne
      • Limite de l’entraînement
      • Réglage automatique de l’asservissement :
      • (menu de réglage automatique de la boucle d’asservissement)
      • Surveillance de l’asservissement

 

  • Commande de positionnement
      • Calibrage et données mécaniques
      • Limitation entraînement
      • Mode de positionnement (blocs)
      • Programmation des blocs de positionnement
      • Surveillance de l’asservissement de position (fenêtre de surveillance)
      • Réaction sur défaut*
      • Message d’état
      • Sortie position réelle
      • Prise d’origine
      • JOG
      • Sortie analogique
      • Réglage manuel de la boucle d’asservissement

 

  • Réseau automate PROFIBUS DP
      • Câblage Interface DP
      • Adressage de l’interface DP
      • Fichiers GSD
      • Principe des trames PROFIBUS
      • Définition des PZD et PKW :
        • Mots de commande
        • Mots d’état
        • Mots de données
      • Configuration des tables d’échanges
      • Mise en liaison avec l’automate
      • Vérification des échanges
      • Traitement des anomalies et défauts

 

⚠️ Cette formation nécessite la présence d’une source de tension alternative triphasée de 400V 16A + Terre.

Objectifs de la formation

Documentation

modalités d'évaluation

La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage :

  • La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes.
  • L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme.
  • L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action).


Suivi pédagogique
 : Le formateur évalue quotidiennement par des exercices pratiques la progression des stagiaires, tient compte des difficultés rencontrées et adapte son cours en conséquence.

Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session.

Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue.

VALIDATION : Certificats de réalisation

Délai d’accès :

  • Inter : selon le calendrier annuel
  • Intra : a définir conjointement

Tarif : nous contacter

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Public concerné :
Techniciens de maintenance

Prérequis :
Maîtriser les bases de l’électronique et de l’électrotechnique

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