ROBOTIQUE FANUC BAIE R30IB PLUS ROBOT SCARA – TPE A Opérateur –
A qui s’adresse cette formation ?
Pour qui ?
Prérequis
Moyens pédagogiques
- Robot FANUC SCARA SR3IA et sa baie R30IB PLUS COMPACT
Programme de la formation
- Sécurité
- Sécurité du personnel
- Sécurité sur l’installation
- Organes de sécurité
- Consignes de sécurité
- Description générale
- Structure générale du robot
- La baie R30IB PLUS COMPACT
- Le robot SCARA
- Description de l’interface IRPROGRAMMEUR / TEACH PENDANT
- Connexion à l’interface IRPROGRAMMEUR
- Déplacement manuel
- Principe
- Sélection du mode de marche manuel
- Sélection du type de déplacement
- Fonctions d’aide au déplacement
- Gestions des repères
- Création d’un repère outil
- Création d’un repère utilisateur
- Création/Édition de trajectoire TPE
- Création / modification d’une trajectoire
- Test d’une trajectoire (manuel et automatique)
- Visualisation des entrées / sorties
- Piloter des sorties
- Sauvegarde et restauration
- Sauvegarde et restauration ALL OF ABOVE
Objectifs de la formation
- Etre capable de déplacer le robot en mode manuel en toute sécurité
- Etre capable d’exécuter une trajectoire dans les différents modes de marche
- Etre capable de remettre en production un ilot robotisé
Documentation
- 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l'entreprise au cours de son activité professionnelle.
modalités d'évaluation
La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage :
- La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes.
- L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme.
- L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action).
Suivi pédagogique : Le formateur évalue quotidiennement par des exercices pratiques la progression des stagiaires, tient compte des difficultés rencontrées et adapte son cours en conséquence.
Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session.
Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue.
VALIDATION : Certificats de réalisation
Délai d’accès :
- Inter : selon le calendrier annuel
- Intra : a définir conjointement
Tarif : nous contacter
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Techniciens et ingénieurs
Prérequis :
Avoir suivi le stage TPE B
