Automates Programmables Industriels MITSUBISHI – MELSEC iQ-R sous GX Works3 –
A qui s’adresse cette formation ?
Pour qui ?
Prérequis
Moyens pédagogiques
- Ordinateurs équipés du logiciel MELSOFT iQ Works V2.0 comprenant GX Works3
- Automates MELSEC iQ-R Series équipés de simulateur d’entrées-sorties
Programme de la formation
- Présentation générale
- Des automates de la gamme MELSEC
- De la suite logicielle MELSOFT iQ Works
- Particularités de la gamme MELSEC
- Différence de philosophie entre les modèles iQ-F et iQ-R
- Fonctionnement du Buffer Memory
- Présentation du logiciel MELSOFT GX Works3
- Mise en œuvre et fonctionnalité du logiciel
- Ergonomie générale du logiciel
- Barres d’outils, Menus
- Configuration
- Matérielle et logicielle
- Définition des zones mémoire
- Transfert et récupération du programme
- Structures des programmes et des tâches
- Programmation
- Adressage des variables
- Objets Tout ou Rien et Analogiques
- Utilisation des instructions booléennes et numériques principales
- Utilisation et création des blocs fonctionnels
- Edition de programmes en mode Ladder , Structuré et FB
- Ajout de commentaires et description
- Registre des modules intelligents
- Mode Monitoring
- Visualisation et modification du programme
- Utilisation de la fonction « watch » et « logging » des variables
- Analyse d’un programme et outils de Maintenance
- Les références croisées
- Modification et forçage de variables
- Analyse de différents programmes type européen et asiatique
Objectifs de la formation
- Mettre en œuvre un automate de la gamme MELSEC iQ-R
- Comprendre et exploiter un programme sous MELSOFT GX Works3
- Transférer et restituer un programme automate
- Assurer la maintenance ou la mise en service d’une installation automatisée
Documentation
- 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l'entreprise au cours de son activité professionnelle.
modalités d'évaluation
La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage :
- La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes.
- L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme.
- L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action).
Suivi pédagogique : Le formateur évalue quotidiennement par des exercices pratiques la progression des stagiaires, tient compte des difficultés rencontrées et adapte son cours en conséquence.
Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session.
Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue.
VALIDATION : Certificats de réalisation
Délai d’accès :
- Inter : selon le calendrier annuel
- Intra : a définir conjointement
Tarif : nous contacter
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