Automates programmables industriels SCHNEIDER MODICON – Langage EcoStruxure Machine Expert pour M251 –

5 jours - 35hInter / intraPrésentiel

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui ?

Toute personne devant développer ou maintenir une application d'automatisme utilisant le logiciel EcoStruxure Machine Expert

Prérequis

Connaître les bases de la logique programmée et des automates programmables

Moyens pédagogiques

  • Présentation matérielle des API SCHNEIDER Modicon M251
      • Unité centrale
      • Moyens de communication
      • Cartes d’extension

 

  • Le logiciel EcoStruxure Machine Expert
      • L’ergonomie du logiciel
      • Les onglets : Accueil, Propriétés, Configuration, Programme, Mise en service, Rapport
      • Les différents modes de création d’un projet
      • Paramétrage et configuration
      • La gestion des fenêtres et des menus de la partie programmation

 

  • Structure d’un programme :
      • Les différents modules UOP : programme, Fonction, Bloc fonctionnel
      • Les tâches

 

  • Les langages de programmation CEI et non CEI
      • Langage Ladder (LD)
      • Boîtes fonctionnelles (FBD)
      • Diagramme fonctionnel séquentiel (SFC)
      • Liste d’instruction (IL)
      • Texte structuré (ST)
      • Diagramme de fonction continu (CFC, non CEI)
      • Configuration des éditeurs,

 

  • Les variables
      • Les types de données
        • Standard (BOOL, BYTE, WORD, …)
        • Extensions à la norme (UNION, LTIME, WSTRING, REFERENCE, POINTER, …)
        • Définis par l’utilisateur (ARRAY, STRUCT, Enumérations, …)

 

      • La déclaration des variables :
        • La syntaxe de déclaration
        • L’adressage des entrées/sorties
        • Les variables locales et globales
        • Les variables système
        • Les variables sauvegardées

 

  • Les éléments de programmation
      • Opérateurs logiques, mathématiques, … (Affectations, comparaison, …)
      • Les fonctions et blocs fonctionnels CEI (Et, Ou, Temporisations, Compteurs, …)
      • Aperçu du jeu d’instruction
      • Les bibliothèques constructeurs
      • Création et utilisation de bibliothèques utilisateur

 

  • Les fonctions du logiciel
      • Les écrans de visualisation : création et utilisation pour la mise au point de l’application
      • La simulation sur PC
      • La compilation
      • Configuration de la communication avec l’API
      • Transfert du programme
      • Notion de Projet de démarrage et de code source
      • Fonctions en ligne
        • Démarrage, arrêt,
        • Mode Cycle par cycle, points d’arrêt, …
        • Les différents modes de réinitialisation (Reset)
      • L’histogramme
      • Visualisation des variables et gestion des forçages (fenêtres de surveillance)
      • Visualisation de l’état de l’automate

 

  • Bus CANopen
      • Principe

 

  • Exercices pratiques de sauvegarde et restitution de programme

 

  • Travaux pratiques : Réalisation de programmes à partir de petits cahier des charges proposés par l’animateur et destinés à mettre en œuvre les notions étudiées et les outils du logiciel.

Objectifs de la formation

Documentation

modalités d'évaluation

La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage :

  • La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes.
  • L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme.
  • L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action).


Suivi pédagogique
 : Le formateur évalue quotidiennement par des exercices pratiques la progression des stagiaires, tient compte des difficultés rencontrées et adapte son cours en conséquence.

Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session.

Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue.

VALIDATION : Certificats de réalisation

Délai d’accès :

  • Inter : selon le calendrier annuel
  • Intra : a définir conjointement

Tarif : nous contacter

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